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Theorie
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Keine Praxis ohne Theorie. Aber gute Theorien für politische Bildungsarbeit? An dieser Stelle finden Sie verschiedene Beiträge, die sich mit politisch relevanten Themen, sowie dem theoretischen Hintergrund von politischer Bildung und den Bedingungen unter denen sie stattfindet, beschäftigen.

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Fragen zu einem provokanten Buch: Über "dumme Bürger" und "feige Politiker"
Geschrieben von: Frank Wagner   
Freitag, den 03. Mai 2013 um 12:48 Uhr
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Das Niveau in politischen Alltagsgesprächen ist oftmals weitaus niedriger, als es dem Niveau der Diskutanten entsprechen würden. In der im Springer Verlag erschienenen Streitschrift für mehr Niveau in politischen Alltagsgesprächen geht es nicht nur darum, diese Behauptung zu belegen, sondern vor allem auch darum, deutlich zu machen, dass dies sowohl für die Qualität von Politik als auch für die Qualität von Demokratie ein Problem darstellt. Das Buch nimmt eine kontroverse Perspektive ein, die zu einem stärkeren Zusammenhalt in unserer Gesellschaft beitragen kann.

streitschrift

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Ein Resümee aus 14 Nationen
Geschrieben von: Andreas Weiß   
Montag, den 12. März 2012 um 00:00 Uhr
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Im Rahmen der Artikelserie zur Politischen Bildung im internationalen Kontext wird an dieser Stelle ein Fazit gezogen.

erde_teaserIn den vergangenen Monate wurde die politische Bildung in vierzehn verschiedenen Nationen vorgestellt. Dabei haben sich klare Unterschiede wie auch Gemeinsamkeiten identifizieren lassen. Diese sollen nun in diesem Beitrag aus persönlicher Sicht aufgeführt werden. Bei der Auswahl der vorgestellten Länderdiskurse wurde freilich weniger auf eine repräsentative Gesamtheit geachtet, sondern viel mehr auf interessante Entwicklungen, welche wiederum beispielhaft für weitere Nationen gelten können. Dennoch bleiben Eindrücke, die sich zusammenfassend darstellen lassen.

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Postdemokratie
Geschrieben von: Andreas Weiß   
Montag, den 27. Februar 2012 um 00:00 Uhr
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crouch_teaserSchenkt man Colin Crouch Glauben, so steht es schlecht um die Demokratie. Der Autor des Buches „Postdemokratie" beschreibt die negativen Einflüsse auf demokratisch verfasste Staaten und zeichnet dabei ein düsteres Bild von der Gegenwart. Politische Bildung kann in diesem Zusammenhang jedoch eine deutlich positive Wirkung entfalten, indem Partizipation gefördert und demokratische Werte von der Gesellschaft verinnerlicht werden.

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Slowenien: Politische Bildung ohne Politik?
Geschrieben von: Andreas Weiß   
Donnerstag, den 16. Februar 2012 um 00:00 Uhr
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Im Rahmen der Artikelserie zur Politischen Bildung im internationalen Kontext wird an dieser Stelle Slowenien thematisiert.

14. Beitrag der Reihe: Slowenien erreichte seine 1991 Unabhängigkeit und bildetSlowenien_teaser somit einen jungen demokratischen Staat im Herzen Europas. Doch wie viele andere junge Demokratien mit Ursprung im Fall des eisernen Vorhangs muss Slowenien sich mit der Vergangenheit auseinandersetzen, was auch für die politische Bildung gilt. Marjan Šimenc analysierte die Umstände der ersten Schuljahre.

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Lernen aus der Geschichte
Geschrieben von: Andreas Weiß   
Sonntag, den 22. Januar 2012 um 00:00 Uhr
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Die Geschichte leistet einen unerlässlichen Beitrag zur Politischen Bildung. Dielernenausdergeschichte_teaser Auseinandersetzung mit dieser erlaubt Reflexion und Bezugnahme zur Gegenwart und verspricht auf diese Weise eine ansprechende Art der Beschäftigung mit politischen Themen. Gerade die deutsche Geschichte bietet hier zahlreiche Möglichkeiten, und ebenso erzwingt sie gerade zu eine kritische Diskussion. Das Online-Portal „Lernen aus der Geschichte" leistet hierzu einen zentralen Beitrag.

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Bulgarien: Die Spuren des Kommunismus in der Bürgererziehung
Geschrieben von: Andreas Weiß   
Montag, den 19. Dezember 2011 um 00:00 Uhr
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Im Rahmen der Artikelserie zur Politischen Bildung im internationalen Kontext wird an dieser Stelle Bulgarien thematisiert.

bulgarien_teaser12. Beitrag der Reihe: Bulgariens junge Demokratie brachte im Jahr 1999 die politische Bildung auf den Lehrplan der Schulen. Doch auch über 20 Jahre nach der Überwindung des Kommunismus finden sich im Bildungssystem Strukturen, Missstände und Überbleibsel, die stark an die Vergangenheit erinnern. Georgi Dimitrov summiert die bulgarischen Verhältnisse und macht schließlich auch konkrete Vorschläge zur Neufassung der politischen Bildung.

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Türkei: Von hastigen Reformen und fehlenden Lehrkräften
Geschrieben von: Andreas Weiß   
Sonntag, den 27. November 2011 um 00:00 Uhr
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Im Rahmen der Artikelserie zur Politischen Bildung im internationalen Kontext wird an dieser Stelle die Türkei thematisiert.

11. Beitrag der Reihe: Die Sozialkunde in der Türkei (Sosyal Bilger) war in dertuerkeiteaser
nahen Vergangenheit das Ziel von Bildungsreformen, deren Umsetzung und Adaption kritisch betrachtet wird. Doch darüber hinaus bestehen weitere Gegebenheiten, die nach Mehmet Açıkalın eine dringende Verbesserung benötigen.

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Spanien: Neue Entwicklungen in der Zivilgesellschaft?
Geschrieben von: Andreas Weiß   
Sonntag, den 20. November 2011 um 00:00 Uhr
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Im Rahmen der Artikelserie zur Politischen Bildung im internationalen Kontext wird an dieser Stelle Spanien thematisiert.

10. Beitrag der Reihe: Spaniens Anstrengungen aktive und teilhabende Bürgerspanien_teaser herauszubilden wurden in der Vergangenheit kritisiert. Man sah deutliche Mängel in der Zivilgesellschaft und konstatierte fehlendes Verantwortungsbewusstsein und ein Ausbleiben der gesellschaftlichen Mitwirkung. Dem entgegen stehen jedoch die Proteste der spanischen Jugend im vergangenen Frühsommer – sind die Unzulänglichkeiten überwunden?

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